Asesmen Leadership ala TNYI, Find “LEADERSHIP” Skills within You
Organisasi atau perusahaan perlu memiliki sejumlah “perangkat” untuk menganalisis dan menilai kapasitas kinerja tim. Penggunaan instrumen asesmen tentu sangat direkomendasikan untuk mengidentifikasi sekaligus memastikan performa tim dalam bekerja.
Upaya tersebut tentu tepat, karena organisasi memiliki standar kompetensi yang harus dimiliki sejumlah pemimpin dan jajaran tim. Meski demikian, standar kompetensi tidak bisa dibuat secara sembarangan, melainkan perlu rujukan yang valid agar standar tersebut benar-benar bisa diterapkan.
Banyak organisasi yang mengacu pada kampus kompetensi Harvard dan Spencer & Spencer. Dua lembaga tersebut merancang formulasinya dengan pendekatan scientific-based dan kriteria penilaian serta standar kompetensinya diakui secara global.
Dalam menyusun item asesmen yang hendak diujikan kepada sejumlah tim dan jajaran leaders, The New You Institute pun mengacu pada Harvard dan Spencer & Spencer. Kendati begitu, TNYI tetap meletakkan prinsip-prinsip dan keunikan leadership versi TNYI, yakni 10 Leadership Skills.
10 Leadership Skills adalah “paket lengkap” yang TNYI sajikan untuk para leaders yang bisa dijadikan sebagai panduan pelatihan keterampilan leadership. Leadership adalah akronim dari listening, envisioning, activating, developing, empowering, reflecting, strategizing, humanizing, influencing, dan proliferating.
10 skills tersebut adalah kelengkapan amunisi yang bisa dimiliki seseorang untuk menjadi pemimpin yang hebat. Tidak sekadar amunisi untuk sekadar dimiliki tetapi bagaimana menjadikan amunisi tersebut bahan refleksi: sudahkah kompetensi-kompetensi itu saya maknai mendalam dan menguat sebagai value saya? Value yang mendasari the way of thinking, feeling, and take action.
Setiap skills tersebut perlu dibaca, dipelajari, direfleksikan secara mendalam, dan dijadikan bahan evaluasi diri. Konkretnya, skills tersebut tidak sekadar menjadi “standar kompetensi”, melainkan benar-benar melebur dan menyatu ke dalam jiwa seorang pemimpin.
Dalam praktiknya, seorang pemimpin akan dengan sadar untuk mendengar lebih banyak pendapat dan aspirasi timnya (listening); menggerakkan tim dengan apresiatif melalui visi besar organisasi, dan ia pastikan setiap unsur organisasi memiliki nilai dan semangat yang sama untuk menjemput tujuan (envisioning).
Leadership adalah upaya pencapaian suatu tujuan melalui arahan seorang pemimpin (HBR, 2004). Setiap pemimpin pasti memiliki gaya kepemimpinan yang unik. Maka, setiap pemimpin pasti memiliki pendekatan yang berbeda-beda dalam menerapkan skills-set atau “standar kompetensi”.
Standar kompetensi ada untuk dijadikan panduan, bukan sandaran. Dengan kata lain, penerapan skills-set tersebut bisa disesuaikan dengan konteks organisasi masing-masing.
Justru, muara akhirnya adalah bukan tentang standar kompetensi tersebut, melainkan bagaimana setiap item kompetensi bisa dimaknai dan dihidupkan secara aktif pada praktik kepemimpinan di setiap level.
Tanpa hendak mengenyampingkan skills-set dan standar kompetensi yang harus dimiliki seorang pemimpin, keterampilan leadership justru ada secara otentik dalam setiap insan. Find the real leadership skills within you.
Setiap orang itu unik, begitu pun dengan pemimpin. Idealnya, skills-set itu dijadikan sebagai referensi dan abstraksi dalam pelatihan keterampilan leadership. Dengan begitu, setiap leader akan tahu, paham, dan sadar skill mana saja yang perlu diasah lebih dalam.
Lebih jauh, pemimpin harus mampu menyerap standar kompetensi dan skills-set itu sebagai value dalam diri. Sehingga skills-set itu menjelma menjadi bagian utuh dalam diri seorang pemimpin, tidak berhenti sebatas konsep atau jargon tertulis dalam laporan
